漢師附小以“五學”為抓手
掀起學習貫徹十九大精神的熱潮
連日來，漢師附小把學習宣傳貫徹十九大精神作為首要政治任務，依托教職工大會、黨員大會、支委會、黨小組會議積極組織教師通過集中學習、專題輔導、交流座談等形式，迅速掀起學習貫徹十九大精神的熱潮。
黨員集中學習十九大報告
黨支部書記、校長彭文柱做專題輔導報告
學校按照市教育局專題學習部署會上“高、精、深、實、嚴”的要求，以“五學”為抓手，大力營造學習貫徹十九大精神的濃厚氛圍。一是黨支部書記帶頭領學。在全校教職工大會上，黨支部書記彭文柱做了學習貫徹落實十九大精神專題輔導報告，為全校教師深刻領會十九大精神的內涵進做了指導；二是聯系實際學。在教研組會議上，要求每名教師結合工作實際、崗位特點，把學習貫徹與日常教育教學工作結合起來，更新思維方式，創新工作方法，加強師德修養，提高業務能力和教育教學水平，爭做新時代的“四有”好老師；三是黨員教師交流學。在“主題黨日+”活動中，支部委員、骨干教師中心發言，談認識、談感受，增強學習貫徹的自覺性和責任感；四是持續深入學。在“三會一課”上，要求黨員記學習筆記，撰寫心得體會進行持續深入的學習；五是營造氛圍靈活學。利用校園網、校園廣播、升旗儀式、LED屏， 教師QQ群、微信群，班級主題隊會、黑板報、學生手抄報等開展黨的十九大精神進校園、進課堂、進師生頭腦活動。
學生喜迎十九大手抄報
今后，學校將繼續通過以講促學、以寫促學、交流促學引導全校教師原原本本學，全面系統學，持續深入學，做到學深學透、入腦入心、學以致用，確保全面準確把握十九的意義內涵和精神實質，實現以新的工作成績體現貫徹落實十九大精神的實效。