為了落實“雙減”政策，提升教育教學質量，3月13日至3月17日，漢師附小校本部各教研組在教導處的組織下開展了教學質量分析活動。各年級組蹲組行政人員參加了此次會議。

分析會上，行政人員首先分析了所在年級學業質量，通過與集團校各分校和市區其他學校進行縱橫向比較，發現問題，提出建議。老師們從檢測內容、檢測成績、教學不足、改進措施等不同層面，不同角度進行了分析，并提出改進方案。

此外，老師們還結合新學期疫情后學生的實際情況，圍繞“五項管理”、“雙減”相關政策，積極思考如何 “減負不減質”，提出了本學期的教學設想和課后服務時段安排的改進措施。大家熱烈討論，深入交流，重點研討了落實作業管理細則、創新作業形式、深化課后服務效果，全面優化教學質量的策略、方法。

最后，下組行政人員對本次活動進行了總結，要求老師們以學生為中心，加強集團校之間的研討交流，努力提高專業水平及素養，為新學期學校教學質量提升打好扎實的基礎。相信通過本次質量分析，全體教師一定能總結經驗，揚長避短，扎扎實實抓常規，不遺余力提質量，使我校的教育教學質量持續提升！