喜報(bào)!我校教師在2021年“基礎(chǔ)教育精品課”評(píng)比中再獲佳績(jī)

       百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。近日，2021年漢中市教育局“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作公示中，我校王艷霞、王萌老師的精品課名列其中，被評(píng)為2021年市級(jí)優(yōu)課。

  王艷霞老師執(zhí)教的語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《丁香結(jié)》，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點(diǎn)突出。在教學(xué)中，老師將語(yǔ)言文字的品讀和單元語(yǔ)文要素的落實(shí)有機(jī)地融合在了一起。通過(guò)“整體感知，把握內(nèi)容——賞丁香花，想象畫面——悟丁香結(jié)，感受意象——品關(guān)鍵句，領(lǐng)悟啟示——閱讀拓展，完成練習(xí)”5個(gè)板塊，讓學(xué)生感受到了丁香花美在形狀，顏色和味道，體會(huì)到作者蘊(yùn)含在字里行間的喜愛(ài)之情；自主探究，互相交流，明白了“丁香結(jié)”這一說(shuō)法的來(lái)由，進(jìn)而聯(lián)系“閱讀鏈接”中的詩(shī)句，真切感受到“丁香結(jié)”的象征義和文學(xué)形象，在品讀“雨中丁香圖”中感受到作者對(duì)丁香結(jié)不一樣的情感；緊扣關(guān)鍵句“結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？”讓學(xué)生聯(lián)系生活想開(kāi)去，與作者的情感產(chǎn)生共鳴，從而感受到作者豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度，激勵(lì)自己以積極的心態(tài)去面對(duì)人生中的“結(jié)”。整節(jié)課讓學(xué)生以學(xué)習(xí)主體參與整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，從語(yǔ)言到想象，從發(fā)現(xiàn)到領(lǐng)悟，由課內(nèi)到課外，不斷推進(jìn)，有效落實(shí)了單元語(yǔ)文要素。

    王萌老師執(zhí)教的五年級(jí)數(shù)學(xué)課《組合圖形的面積》，教學(xué)目標(biāo)明確具體，以學(xué)生為主體，在教學(xué)中緊緊圍繞制定的目標(biāo)展開(kāi)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)內(nèi)容上層層深入，利用有趣的動(dòng)畫人物之間的對(duì)話引出問(wèn)題，表達(dá)不同學(xué)生的想法，最終通過(guò)比較，探索得到了計(jì)算組合圖形面積的方法。數(shù)學(xué)課程新標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“讓不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)中得到不同的教育”的理念，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)王萌老師注重學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)，讓課堂教學(xué)與學(xué)生的生活實(shí)踐相結(jié)合，從生活中來(lái)，到生活中去。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

       “雙減”政策下，教育不僅需要情懷，更需要堅(jiān)定不移的信念和追求卓越的態(tài)度。學(xué)校深化教學(xué)教研改革，教師鉆研教材，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。在前行的道路上，漢師附小全體教師定當(dāng)堅(jiān)守初心，砥礪前行，勇當(dāng)先鋒！