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    漢師附小三舉措強化安全文明禮儀教育


    新學期以來,漢師附小創新育人形式,三舉措強化安全文明禮儀教育,讓安全文明禮儀之花開滿校園。

           一是加強宣傳教育,營造濃厚氛圍。學校進一步開展德育主題教育活動,通過班隊會學習《漢師附小安全文明禮儀教育規范要求》,內容涵蓋校園安全、教室安全、行路安全、課堂禮儀、尊師禮儀、同學交往禮儀、集會禮儀、校內公共場所禮儀、升旗禮儀。利用校報、網站、微信平臺廣泛宣傳優秀師生的先進事跡,展現當代師生風采,激勵師生趕超先進,營造風清氣正的濃厚氛圍。


    二是創新育人形式,形成長效機制。按照《漢師附小安全文明禮儀教育規范要求》相關規定,組織師生反思,查找本校師生安全文明禮儀教育和學生行為習慣養成教育的不足,努力把良好習慣養成內化為學生自覺行為。加強行政督查,行政人員每天上下午機動檢查各班安全文明禮儀落實情況,下大力氣整頓“兩操”、安全、衛生等突出問題,并在課間操時間對做得不好班級予以通報批評,真正使安全文明禮儀教育活動落到實處。

    三是健全評價機制,確保活動實效。學校每周開展 “流動紅旗文明班級”,每月開展“‘十有十沒有’平安班級”評選活動,將評比結果納入學期末德育、安全量化考核評價。由安保處牽頭,每班設立5名安全委員、2名心理委員,協助班主任對班級安全文明禮儀教育活動情況進行檢查督促。

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